Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, sẽ tổ chức một sự kiện đặc biệt vào sáng ngày 31-7 tới đây, khi 66 học sinh lớp 10 đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật tham gia vào bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật. Sự kiện này không chỉ giúp nhà trường phân loại theo định hướng nghề nghiệp của các em, mà còn đánh giá năng khiếu thẩm mỹ cũng như khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của các học sinh.
Bài đánh giá năng lực mà các học sinh tham gia bao gồm ba phần quan trọng. Đầu tiên, các em sẽ thực hiện bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form để giúp nhà trường tìm hiểu về sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của các em. Tiếp theo, học sinh sẽ phải thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3, để thể hiện khả năng thẩm mỹ và cảm thụ nghệ thuật của mình. Cuối cùng, các em sẽ có cơ hội giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường, giúp trau dồi thêm kiến thức và kỹ năng về lĩnh vực này.
Được biết, hoạt động đánh giá năng lực này không mang tính thi tuyển và không nhằm mục đích loại học sinh. Hiệu trưởng trường THPT Lê Quý Đôn, ông Bùi Minh Tâm, cho biết tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều được tiếp nhận. Mục tiêu chính của hoạt động này là giúp các học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật. Qua đó, các em có thể định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp như thiết kế, kiến trúc hay mỹ thuật ứng dụng.
Dựa trên kết quả khảo sát năng lực của học sinh, trường sẽ cân nhắc tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu. Điều này kỳ vọng sẽ giúp phát huy tối đa khả năng và sở thích của các học sinh trong lĩnh vực mỹ thuật, đồng thời cung cấp cho các em môi trường học tập phù hợp và hiệu quả.
